“两学一做”学习教育专题
 

北京市人才服务中心党委所属

流动党员开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育计划安排


 


    根据《北京市人才服务中心关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作方案》的部署和要求,结合流动党员实际,就开展“两学一做”学习教育做如下安排。

一、 主要任务
    全党深入开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。学习教育坚持如下原则:坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。中心党委结合流动党员的实际和特点,坚持实事求是,以广大党员受教育为主,采取多种形式,增强广大流动党员参加学习教育的积极性和主动性。

二、学习教育主要内容
    重点学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。

(一)学党章党规。认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,做到尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

(二)学系列讲话。广大党员要注重学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。

(三)做合格党员。坚持以知促行,强调政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员。

    中心党委提出在流动党员中开展“党性意识提升”活动。一是保持党员政治本色。坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,严格遵守政治纪律、政治规矩,做政治上的明白人。二是坚持按党的组织原则办事。与党组织保持有效联系,按时参加党的组织生活,按时交纳党费,认真完成党组织分配的任务;自觉遵守党的纪律,学习遵照执行《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,做到廉洁自律。三是在群众中争做好榜样。在各自工作岗位上,保持干部创业、开拓进取的精气神,爱岗敬业;在日常生活中,模范遵守国家的法律法规,明辨是非,维护社会公德,积极参与社会公益活动,真正体现党员的政治素质。四是发扬社会主义新风尚。努力践行社会主义核心价值观,做到平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。

(四)加强流动党员支部的管理。以学习教育为契机,加强流动党员党支部的建设,创新活动方式,提高党员的学习参与率,改进对党员的教育管理服务。结合两次党员组织关系集中排查,本着“全覆盖” 的原则,依托组织、个人、社会力量进一步开展“组织找党员、党员找组织、党员找党员”行动,查找失联党员,理顺党员组织关系。同时,在“两学一做”学习教育中,党支部要落实好“三会一课”制度,开好专题组织生活会,进行民主评议党员等项工作,使党支部的组织生活和党员教育管理逐步严起来、实起来。

三、盯着问题开展学习教育
    坚持问题导向,盯着问题抓整改是开展学习育是一项主要做法和成功经验,流动党员开展“两学一做”学习教育必须坚持这一原则。

    经过前期梳理,中心党委认为开展“两学一做”学习教育应解决以下突出问题。着力解决一些党员理想信念模糊动摇问题,主要表现是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,发挥先锋模范作用不明显;着力解决一些党员党的意识淡化问题,主要表现是组织纪律散漫,长期不与组织联系,不交纳党费,处于“失联”状态;着力解决部分流动党员党支部组织软弱涣散问题,主要表现是组织制度执行不力,不按规定和要求开展党组织活动。

四、学习教育方式及时间安排
    开展“两学一做”学习教育,重点以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托。

(一) 学习动员阶段(7月-8月)

1.召开学习教育动员部署会。中心党委组织流动党员党支部书记召开学习教育动员部署大会,全面启动流动党员“两学一做”学习教育。对未能参加动员部署会的党支部书记,中心党委办公室还将采取滚动式培训方式加强教育动员工作。

2.流动党员支部组织再动员再部署。各流动党员党支部采取集中学习、组织活动等方式,通过面对面传达、电话通知、微信QQ互动等方式,把中心党委开展“两学一做”学习教育的情况传达给党支部的每名党员,并发放学习材料,使每名党员参加到“两组一做”学习教育中来。通过多种方式,加强党支部与流动党员的联系,通过学习教育让更多的流动党员“回家”。

3.进一步查找联系党员。中心党委办公室将结合两次排查党员的实际情况, 一方面继续加大查找力度,一方面配合各党支部做好联系工作,保证“两学一做”学习教育党员参与率最大化。各党支部应将未能参加学习教育动员的党员和失联党员的情况进行统计,情况及时报中心党委办公室。对于因种种原因不能参加集中学习教育的党员,中心党委办公室将以其他方式把学习材料寄发给每名党员,把信息传递给他们,让更多的流动党员了解到组织在关心他们、组织寻找他们。

(二)开展“三大”活动(9月-10月)
    在“两学一做”学习教育中要广泛开展“大讨论”、“大交流”和“大展示”活动,把学习教育引向深入。

1.开展做合格党员大讨论。结合做“四讲四有”合格党员和开展“党性意识提升”活动,以党支部为单位组织一次做合格党员大讨论,通过人人讲、大家谈,增强每一名流动党员争做一名合格党员的紧迫感和使命感。

2.开展学习体会大交流。党支部在组织学习动员、集体学习和讨论活动中,要求每名党员都亲自写自己的学习体会,谈自己的学习认识,可以是简洁语录式的,也可以是长文论述式的,各党支部把收集到心得体会统一发给中心党委办公室,由中心党委办公室选择其中优秀的心得体会通过北京人才网“流动党员之家”专栏刊出,并编发学习教育简报,供大家学习借鉴。

3.进行优秀事迹大展示。中心党委办公室结合此次“两优一先”表彰活动,总结流动党员先进党组织和优秀共产党员的事迹,全面展示流动党员在践行社会主义核心价值观、积极为首都经济和社会发展做贡献、岗位发挥先锋模范作用创先争优的事迹和风采。各党支部也可以结合“两学一做”学习教育,积极宣传本党支部党员积极参加学习教育、的好做法好经验。通过大展示活动,使广大流动党员形成向先进看齐,学习先进、礼敬先进、争做先进的良好氛围。

(三)评议和总结(11月-12月)
    各党支部按照中心开展“两学一做”学习教育工作方案和计划安排的要求,组织党员召开专题组织生活会,开展个人对照检查、进行批评与自我批评,进行党员评议和总结工作。对不能参加评议工作的党员,党支部要求他们写好个人对照材料,并递交给党支部。党支部要及时将开展“两学一做”学习教育的工作总结报中心党委办公室。中心党委办公室将结合查找党员和民主评议的情况,对表现不合格的党员,区别不同情况,按照上级的部署和要求慎重地给予组织处置。

五、加强组织保障
    流动党员“两学一做”学习教育在中心党委的统一领导下开展,成立流动党员“两学一做”学习教育协调小组,协调小组成员由中心党委领导、流动党员党总支委员、中心党委办公室同志及流动党员支部骨干书记组成。协调小组下设办公室,办公室设在中心党委办公室,具体负责流动党员“两学一做”学习教育的推进和落实工作。

(一)强化责任落实。各党支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,切实履行好落实责任,按照人才中心党委的学习教育工作方案和计划安排,筹划各党支部的学习教育具体计划,做到周密安排、精心组织、抓好落实。党支部书记是这次“两学一做”学习教育的第一责任人,应该做到思想到位、责任到位、组织到位、落实到位。充分发挥党支部委员一班人的集体力量,通过集中大家的智慧和力量,把“两学一做”学习教育真正开展起来,落到实处,使广大流动党员在这次全党开展的学习教育中全员受教育、整体不掉队。

(二)提供各项保障工作。中心党委将结合开展学习教育的要求,提供人才大厦五楼大会议室、多功能厅等作为党支部组织学习教育的场地,同时提供所需的学习材料和必要的专项经费支持,保障党支部能够正常开展和推进学习教育,完成各项工作任务。

(三)做好指导工作。中心党委将适时组织召开全市人力资源公共服务机构流动党员党建工作会,了解各区机构整体推进学习教育的情况,交流各自开展流动党员“两学一做”学习教育好做法好经验,相互借鉴学习,探索改进流动党员教育管理服务工作的新思路。

                                    北京市人才服务中心党委办公室
                                            2016年7月5日

 
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